Un projet pédagogique doit naître d’une idée où les sciences sont au cœur, aboutissant à un outil de médiation scientifique fondé sur des données scientifiques. Il peut prendre plusieurs formes :
✅ Une maquette (simple ou augmentée avec du multimédia)
✅ Une animation
✅ Un dispositif pédagogique facilitant la compréhension d’un phénomène scientifique
Contenu d’un projet
🔹 Informations générales
- Nom du projet
- Laboratoire(s) impliqué(s) (OMP ou non)
- Thématique(s) OMP concernée(s)
- AST OMP impliqué (s’il y en a un)
- Responsable du projet
- Composition de l’équipe et leurs contributions techniques
🔹 Objectifs et cadre du projet
- Nature et démarche visée
- Type d’activité envisagée
- Public cible
- Durée estimée (avec échéance pour une présentation)
- Collaborations envisagées (laboratoires, associations, établissements scolaires…)
- Besoins spécifiques
- Remarques particulières (si nécessaire)
Critères de sélection et d’acceptation
Un projet doit être porté par un membre de l’OMP, avec un rattachement soit à :
📌 Un laboratoire de recherche
📌 Un AST OMP, une plateforme OMP…
📌 Un service de l’unité « Atlas OMP »
Le contenu détaillé du projet est obligatoire afin d’en évaluer la faisabilité. Il sera examiné par :
✔ Les membres du comité de pilotage de 3D-Média Science
✔ Un ou plusieurs conseillers scientifiques spécialisés
Deux issues possibles
✅ Projet accepté : un comité de suivi (au moins un scientifique et un membre du comité de pilotage) est mis en place pour accompagner le projet via des évaluations régulières.
⚠️ Projet à affiner : des remarques sont formulées, et le projet sera réexaminé (contenu, faisabilité…).
Visibilité et diffusion
Chaque projet validé bénéficiera de :
📂 Un espace partagé sur Sdrive du CNRS pour stocker les documents et faciliter les échanges avec 3D-Média Science.
🌐 Une page dédiée sur le site de 3D-Média Science (avec possibilité de restreindre l’accès).
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